د ماشومانو ځینې معنی لرونکي چلند هڅولو لپاره ، ډیری والدین به دوی ته مختلف ډالۍ ورکړي. په هرصورت ، دا باید په پام کې ونیول شي چې انعام د ماشومانو چلند ستاینه کول دي ، نه دا چې خالص د ماشومانو اړتیاوې پوره کړي. نو ځینې په زړه پوري ډالۍ مه اخلئ. دا به یوازې ماشومان دې ته وهڅوي چې په راتلونکي کې د دې ډالیو لپاره ځینې ښه شیان ترسره کړي ، کوم چې د ماشومانو لپاره د سم ارزښتونو رامینځته کولو لپاره مناسب ندي. د ځینې څیړنیزو راپورونو له مخې ، له پنځه کالو څخه کم عمر لرونکي ماشومان معمولا غواړي ځینې په زړه پوري لوبو ترلاسه کړي ځکه چې دوی یوازې په نړۍ کې لوبې لري. اود لرګیو لوبوماشومانو ته د انعام ورکولو لپاره د ډالیو په توګه خورا مناسب دي. نو ماشومان باید د دې قضاوت لپاره کوم معیارونه وکاروي چې دوی سم کار کړی او کولی شي یو څه لوبي ترلاسه کړي چې دوی یې غواړي؟
هره ورځ د خپل چلند ثبتولو لپاره د رنګ کارتونه وکاروئ
والدین کولی شي د خپلو ماشومانو سره ناسته وکړي. که ماشومان د ورځې په اوږدو کې سم چلند وکړي ، دوی کولی شي شنه کارت ترلاسه کړي. برعکس ، که دوی په یوه ټاکلې ورځ یو څه غلط کړي ، دوی به سره کارت ترلاسه کړي. د یوې اونۍ وروسته ، والدین کولی شي د خپلو ماشومانو سره ترلاسه شوي کارتونو شمیر محاسبه کړي. که د شنو کارتونو شمیر د سره کارتونو شمیر څخه ډیر وي ، دوی کولی شي د جایزو په توګه ځینې کوچني ډالۍ ترلاسه کړي. دوی کولی شي انتخاب کړيد لرګیو لوبو ټرینونه, د پلاستيکي لوبو الوتکې لوبې وکړئ یا د لرګیو پزلونه لوبول.
په کور کې د ځینې جایزې میکانیزمونو تنظیم کولو سربیره ، ښوونځي کولی شي د والدین سره دوه اړخیز نظارت اړیکې هم رامینځته کړي. د مثال په توګه ، ښوونکي کولی شي په ټولګي کې د جایزې بالونه صادر کړي ، او هر بال یو نمبر لري. که ماشومان په ټولګي کې ښه فعالیت وکړي یا د کور کار په وخت سره بشپړ کړي ، ښوونکی کولی شي دوی ته په انتخابي ډول مختلف توپونه ورکړي. ښوونکي کولی شي د بالونو شمیر حساب کړي چې ماشومان یې هره میاشت ترلاسه کوي ، او بیا والدین ته د بندونو پراساس نظر ورکوي. پدې وخت کې ، والدین کولی شي چمتو کړيکوچنۍ لرګي ګیډۍ یا د حمام لوبی، او حتی د ماشومانو سره لوبې کولو لپاره وخت تنظیم کړئ ، کوم چې به ماشومانو سره د سم مفهوم رامینځته کولو کې مرسته وکړي.
ځینې ماشومان د دوی د شرم لرونکي شخصیت له امله په ټولګي کې پوښتنو ته ځواب ویلو کې زړه نه ښه کوي. پدې حالت کې ، که ښوونکی دې ته اړ کړي چې پوښتنې ځواب کړي ، دا ماشومان ممکن له اوس څخه زده کړې څخه کرکه وکړي. له همدې امله ، د دې لپاره چې دا ماشومان خپلو نظریاتو ته وهڅوو ، موږ کولی شو په ټولګي کې د پلاستیکي کڅوړه جوړه کړو او په ټولګي کې پوښتل شوي پوښتنې په ټوکرۍ کې ځای په ځای کړو ، او بیا ماشومانو ته اجازه ورکړئ دا پوښتنې له ټوکرۍ څخه په آزاده توګه واخلي. یو نوټ او د ځواب لیکلو وروسته یې بیرته ټوکرۍ کې واچوئ. ښوونکي کولی شي په کاغذ کې د ځوابونو پراساس نمرې واخلي او بیا ماشومانو ته د ځینې په څیر مادي انعامونه ورکړيد لرګیو کوچني لوبي یا د پلاستيکي اورګاډي پټلۍ.
کوچني ډالیو سره ماشومانو ته انعام ورکول خورا مثبت شی دی. والدین کولی شي خپل ماشومان له دې لید څخه زده کړي.
د پوسټ وخت: جولای-21-2021